教育署為學生制定的《資訊科技學習目標》把中文輸入法放在七項備受關注的事項之首，並歡迎社會人士提出意見和建議。於是，就有人提出「年幼學童學習中文輸入法會否妨礙他們學習中文？」，其實，這些人可能對近年來中文輸入法的變革並不知曉，沒有考慮到本港年幼學童學習中文輸入法已有新的變量。

一九九八年開始，普通話科成為香港小學核心課程之一，用鍵盤敲敲a、b、c、d…（讀為：啊、玻、雌、得…）就可以輸入中文字。顯然，用「漢語拼音輸入法」不但不妨礙他們學習中文，而且有利於中文學習。

就中文水平而言，大陸與台灣普遍高過香港，這與香港在學習語文之初沒有引用一套拼音系統不無關係。在資訊發達的今天，電腦的使用日益普遍。中文信息的使用與電子化也有賴於人們對中文輸入方法嫻熟的掌握。學會了漢語拼音，同時也就是學會了一種中文輸入方法」。

(筆者對學校提供的電腦系統搭配手寫識別裝置一向持相反意見，請參閱拙文「學生應學一種鍵盤中文輸入法」。)

早在一年前，Internet上己提供支援繁體中文Windows的「漢語拼音輸入法」免費下載。而且在中文Windows 98第二版、中文Office 2000和即將推出的中文Windows 2000中，已將「漢語拼音輸入法」作為內設的輸入法。只不過他藏身在「微軟新注音輸入法」之中並且隱姓埋名，其實「羅馬拼音輸入」就是「漢語拼音輸入法」呵！

另外，推廣輸入法師資培訓是極為重要的，而「漢語拼音輸入法」對於香港學校的中文老師，尤其是普通話老師非常容易上手。老師們只需了解漢語拼音輸入法的使用方法，五六分鐘便可以輸入中文字。三十分鐘便可基本掌握「漢語拼音輸入法」之技巧。想成為高手也不難，看看萬里機構出版的《漢語拼音輸入法完全活用手冊》應可一蹴而就。

在此要說明的是：筆者推介的是目前含最新技術的智慧型輸入法！認為拼音輸入法選字率高，不適合年幼學童學用的人，請先試用後再舉起閣下反對的手。

全文「年幼學童學中文輸入法有利學習 」刊載於香港CNET--「IT透視鏡」專欄之『漢化電腦』專題，本網頁僅是該文之摘錄部分。特此感謝「香港cnet」！
附：『專題報導』－CNET在亞洲

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